【摘 要】
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开展生命教育的意义在于让学生树立正确的生命观,这也是生物学科教学的目标之一.生物学是一门研究生命发展规律的学科,在生物教学中引入生命教育能够充分发挥生物学科独有的
【机 构】
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广州市番禺区毓贤学校 广东 广州 511400
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开展生命教育的意义在于让学生树立正确的生命观,这也是生物学科教学的目标之一.生物学是一门研究生命发展规律的学科,在生物教学中引入生命教育能够充分发挥生物学科独有的优势,让学生基于教学内容探索生命的奥秘,从人类的衍生、生命的遗传和发展过程中感受生命的价值.本文笔者就如何在初中生物教学中渗透生命教育相关问题进行探讨.
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