新课程背景下高中生名著阅读能力的培养

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名著阅读教学是高中语文阅读教学的重要组成部分。学生对名著的阅读能力不仅影响学生的综合语文素质,同时也影响着学生的高考成绩。在新课程改革的背景下,如何提高学生的名著阅读能力,把名著教学与高考充分地结合起来是广大教师必须解决的问题。教师在教学中要提高对名著阅读教学的重视,发挥学生的主体地位,采取灵活多变的教学手段,提高学生的思维能力和想象能力。 The famous reading teaching is an important part of high school Chinese reading teaching. The reading ability of students not only affects students ’comprehensive Chinese qualities, but also affects students’ college entrance examination scores. In the context of the new curriculum reform, how to improve students’ ability to read the famous works and to fully integrate master’s teaching with college entrance examination are the problems most teachers must solve. In teaching, teachers should pay more attention to the teaching of famous reading, give full play to the dominant position of students, and adopt flexible teaching methods to improve their thinking and imagination skills.
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