利用手绘培育阳光少年

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教育家陶行知说过:打破侦探的技术,丢开判官的面具,在思想上开导,在心灵上抚慰,照亮他们需要光明的心,从而让他们看到希望,得到温馨,促使其源自内心的觉醒,认清自己的过失,这才是真正的动心为上的教育策略。随着3-6年级美术课程的加深,美术工具也随之多样、复杂,美术工具的携带率成为困扰美术教师的头疼问题。我一直在课前记录学生的工具携带情况,但是每次看到记录上越来越多的学生不带工具,就很头疼,于是想方 Tao Xingzhi, an educator, said: Breaking the techniques of detectives, throwing away the masks of magistrates, enlighten mentally, soothing souls and illuminating them need a bright heart, so that they may see hope, be warm, promote their source Since the awakening of the heart, recognize their own negligence, this is the real tempting education strategy. With the deepening of arts courses in grades 3 to 6, art tools are also diverse and complex. The carrying rate of art tools has become a headache for art teachers. I have been recording the students’ tooling before class, but every time I see more and more students on the record without tools, I feel a headache
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