【摘 要】
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<正>一、案例背景游戏教学法是小学阶段进行体育课堂教学的重要手段之一,它能收到较好的教育教学效果。但是,在日复一日的教学中,有时会逐渐发现,游戏教学的效果并没有想象的
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<正>一、案例背景游戏教学法是小学阶段进行体育课堂教学的重要手段之一,它能收到较好的教育教学效果。但是,在日复一日的教学中,有时会逐渐发现,游戏教学的效果并没有想象的那么好,在课上有时还会听到学生们的叹气声:"怎么又玩这个游戏呀,真没劲!"针对这种情况,我查阅了大量关于游戏创编的资料,结合自身7年来的课堂教学实践,以
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