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对新课程中的初中数学教学进行探索，即如何转变教学理念、形成良好的教学方法？如何渗透数学思想、培养学生的学习兴趣？如何控制课堂容量，提高教学效率？如何努力分层推进，科学评价学生？
新课改中的初中数学教学
【摘 要】
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对新课程中的初中数学教学进行探索，即如何转变教学理念、形成良好的教学方法？如何渗透数学思想、培养学生的学习兴趣？如何控制课堂容量，提高教学效率？如何努力分层推进，科学评价学
【机 构】
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济宁学院附中高新区校区 山东济宁 272000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年31期
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