论文部分内容阅读
在当前的小学数学教育中,教师缺乏对培养学生的数学思维能力的教学方法.单向教学模式限制了学生数学思维能力的发展,对学生未来的数学学习的积极性有较大的影响.在小学数学课程中,教师必须将数学的逻辑和实践特征结合到科目中,并根据学生的实际情况,结合具体的课程内容,开展更多的数学思维训练辅助教学.
浅谈小学数学教学中如何拓展学生的数学思维能力
【摘 要】
：
在当前的小学数学教育中,教师缺乏对培养学生的数学思维能力的教学方法.单向教学模式限制了学生数学思维能力的发展,对学生未来的数学学习的积极性有较大的影响.在小学数学课
【机 构】
：
陕西省西安经开第五小学 陕西 西安 710018
【出 处】
：
文渊（高中版）
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
教师应用思维导图对处于英语学习启蒙阶段的小学生展开英语阅读教学,可以构建一个合理、高效的英语阅读课堂,促使小学生学习多样的英语阅读知识,从而提升小学生的英语阅读能
初中课堂教学情景是以思维为核心,以情感为纽带,有趣有味的问题情景,可引起学生注意,激起学生的学习热情,让学生处于最佳的思维状态,进而收到想要的教学效果.
高中物理知识晦涩难懂,在传统的物理课堂教学中,教师的教学方法难以激发学生的物理学习兴趣,课堂教学氛围压抑、沉闷.鉴于此,物理教师将信息技术应用于物理课堂,能充分发挥信
思维导图是一种表达发散思维的有效工具,它以图文并茂的形式,把各个知识点联系起来,帮助学生记忆、思考,启发智慧,从而提高学习效率.初中物理是一门自然学科,对学生的思维能
乡土资源是幼儿园教育活动的重要组成部分,对幼儿的身心健康发展均具有重要意义.本文通过乡土教育资源在健康领域、语言领域和美术领域等多方面的应用,将幼儿的教育活动与乡
社会学学者项飙谈到的“附近的消失”启发了笔者的绘画创作,笔者从关心宏观深刻的大事情回观到了解自己生活空间的真实构成,希望通过绘画创作传达日常生活的美感,表现对生活
以数学知识作为媒介开展的游戏活动,即数学游戏.它把游戏活动和数学教学中的知识联系在一起,旨在激发学生的学习兴趣.在数学教学中运用数学游戏,很好地弥补了传统教学的短板,
随着新课标改革的深入推进,当前小学数学教育中,针对学生口算与估算能力提高口算方法的应用是十分多样的.作为数学估算与笔算的前提,口算已成为该学科的核心内容.对于小学阶
近年来,湖南工艺美术职业学院以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以校风学风建设为抓手,加强学校文化建设和辅导员队伍建设,积极推进“三全育人”综合改革,成
本文结合当前我国的工业电气工程发展情况,多角度分析了工业电气自动化控制技术的问题,论述了工业电气自动化控制技术的优化中应该注意的问题,并最后提出了工业电气自动化控