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在初中数学教学中培养学生数学语言途径
在初中数学教学中培养学生数学语言途径
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gn64954
【摘 要】
:
一、数学语言培养的重要性 在数学这门学科的教学过程中,更多的是文字,符号和图像相结合的方式,对学生的知识进行考查,因此,这三种数学语言的熟练运用更利于学生了解数学概念,并且更好地进入到数学的这门学科的学习中. 在另外一个方面来说,语言的运用还能够更好地培养学生的抽象思维,一般来说,数学概念都是抽象的,要化为具体的知识,需要的是学生运用数学语言去将这些抽象化的概念具体化,因此,在数学语言培养的过程
【作 者】
:
孙剑
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2013年22期
【关键词】
:
数学语言
初中数学教学
符号语言
教学过程
开放性问题
解题过程
阴影部分
知识迁移能力
探究法
证
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