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突出了语文课程的“人文性”,如何使语文真正成为最具活力、学生最感兴趣的学科?我认为可以从以下三个方面进行思考.rn首先,语文课程“工具性”与“人文性”如何达到最佳的统一,令人深思.历来语文教学知识点、能力点繁多,且自成系统.字、词、句、段、语、修、逻、文,听、说、读、写,无所不包.
关于语文教学的一点思考
【摘 要】
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突出了语文课程的“人文性”,如何使语文真正成为最具活力、学生最感兴趣的学科?我认为可以从以下三个方面进行思考.rn首先,语文课程“工具性”与“人文性”如何达到最佳的统
【机 构】
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江苏省溧水县第二初级中学
【出 处】
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新语文学习(教师)
【发表日期】
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2011年1期
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