【摘 要】
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本文试图运用图式理论解读英语阅读理解,通过影响阅读理解的语言图式,内容图式和文本图式来说明大脑中的图式与文章的语言,内容和形式的相互作用,在此基础上指出阅读过程中激
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本文试图运用图式理论解读英语阅读理解,通过影响阅读理解的语言图式,内容图式和文本图式来说明大脑中的图式与文章的语言,内容和形式的相互作用,在此基础上指出阅读过程中激活相关图式的重要意义。
This article attempts to use the schema theory to understand English reading comprehension, and to explain the interaction between the schemata in the brain and the language, content and form of the text by affecting the language schema, content schema and text schema of reading comprehension. Point out the importance of activating related schemas in the reading process.
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