【摘 要】
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目的:探讨PBL教学在眼科住院医师规范化培训中的应用效果.方法:选择2020年2月至2021年2月期间在本院眼科规范化培训的住院医师30名作为研究资料,随机分组各15名,对照组采取传统教学培训,观察组采取PBL教学培训.评价两组教学成绩及教学满意度.结果:观察组考核成绩优良率93.33％显著高于对照组60.00％,P<0.05.观察组教学满意度100.00％显著高于对照组73.33％,P<0.05.结论:在眼科住院医师规范化培训中采取PBL教学可明显提高教学成效,提高住院医师考核成绩及教学满意度,值得推广
【机 构】
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遵医科大学附院医院 贵州遵义 563000
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目的:探讨PBL教学在眼科住院医师规范化培训中的应用效果.方法:选择2020年2月至2021年2月期间在本院眼科规范化培训的住院医师30名作为研究资料,随机分组各15名,对照组采取传统教学培训,观察组采取PBL教学培训.评价两组教学成绩及教学满意度.结果:观察组考核成绩优良率93.33％显著高于对照组60.00％,P<0.05.观察组教学满意度100.00％显著高于对照组73.33％,P<0.05.结论:在眼科住院医师规范化培训中采取PBL教学可明显提高教学成效,提高住院医师考核成绩及教学满意度,值得推广.
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