【摘 要】
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本文以普通高中课程标准实验教科书数学2—2P69页例2为例,介绍几种解法,对这道题进行思维拓展,作为课本内容的复习,拓展,供高中师生教与学时参考
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本文以普通高中课程标准实验教科书数学2—2P69页例2为例,介绍几种解法,对这道题进行思维拓展,作为课本内容的复习,拓展,供高中师生教与学时参考
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