【摘 要】
：
当前。城乡发展差距和贫富差距正不断扩大，并由此引发了一系列社会矛盾．已经成为我国最引人注目的问题之一．如不及时解决势必进一步影响社会稳定。本文对我国城乡发展与贫富差距
论文部分内容阅读
当前。城乡发展差距和贫富差距正不断扩大，并由此引发了一系列社会矛盾．已经成为我国最引人注目的问题之一．如不及时解决势必进一步影响社会稳定。本文对我国城乡发展与贫富差距现状进行了分析，并从城乡资源配置、社会体制、社会保障差异等方面进行了研究，提出相应对策建议，以期为城乡统筹视角下缩小居民贫富差距提供参考和借鉴。
其他文献
2010年,湖南正式实行省以下分税制财政体制和＂省直管县＂财政改革。这是一次地方财政体制的重大变革,对预算执行的各环节都将产生重大的影响,经理国库的管理方式,国库会计核算业
方程组并不难，可是比方程头绪多，容易节外生枝，走弯路，也容易丢三落四把答案算错．在学习二元一次方程组时，我们碰到一些类似二元一次方程组的方程组，不知如何下手．下面就介绍这类方程
古人很重视对儿童美好心灵的培养。《育婴家秘·鞠养以慎其疾》谓:“小儿能言,必教之以正言,如鄙俚之言勿语也。能食则教以恭敬,如亵慢之习勿作也。能坐能行则扶持之,勿
湖南省罗霄山片区位于罗霄山脉西南段及其与南岭连接地带，是国家新一轮扶贫攻坚规划确定的集中连片特困地区，受自然禀赋和资源要素等瓶颈制约和影响，其社会经济发展存在诸多困难
文[1]中,有如下一道例题：已知2^50-4能被60-70之间的两个整数整除,求这两个整数.解2^50-4=2^2· 2^48-4=4×2^48-4=4（2^48-1）=4（2^24＋1）（2^24-1）=4（2^24）＋1）（2^12＋1）（2^12-1）=4（2^24＋1）（2^
本文重点阐述了化归思想的内涵，强调了化归思想的重要性，并进一步对化归思想在初中数学教学中的应用与渗透实例进行分析，希望能够为初中的数学教学提供一些可以参考的方法与思路
数学问题的解决有赖于数学方法的运用，一个好的数学方法可以帮助我们更快更顺利的解决问题．我们常见的数学方法有代数、算术等．图形可以直观地展示问题，因此，通过几何图形来解题，是
目的观察改良罂粟膏治疗湿热瘀毒型糖尿病足的效果。方法 2015年11月至2017年10月该院收治的糖尿病足患者60例,随机分为观察组与对照组各30例。对照组采用5%聚维酮碘溶液、0.
夏秋季节里,农贸市场鲜玉米棒子及其制品如玉米饼、玉米糕、玉米馍等,成了畅销品,居民们争相购买,比糖果店的糕点、小食店的名优小吃还走俏,大人娃娃都喜欢吃。大家一致认为,
在新课程理念的指导下,我们的课堂教学变得注重师生之间、生生之间的交流互动,也重视培养学生探究、合作交流以及运用知识解决问题的能力.课堂教学的面貌发生了很大的变化,但