浅谈数形结合思想在高中数学解题中的应用策略

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘
其他文献
摘要:随着教育体制的改革,地理教学中也对教学方法进行了创新和改进,就如PBL教学模式,这是一种新型的教学模式,在高中地理教学中采用了这一教学模式把高中地理知识内容问题化,学生在老师的引导下把具体的地理知识问题拆分成小问题进行小组讨论学习,最终得到具体的答案。这样的过程不仅能够激发起学生们的学习兴趣和探索欲望,还有效地促进了学生间的交流和沟通,促进多种思维并进发展。当然这一模式还处于一种尝试阶段,还
摘 要:我国文学博大精深,古代有《西游记》等四大名著,近代有鲁迅、冰心等学者,如何从小培养幼儿对经典文学的兴趣,是我们值得深思的问题。《西游记》作为我国经典的文学作品,情节跌宕起伏,人物个性鲜明,富有想象力、神奇色彩的故事内容不仅极大地吸引幼儿,还能通过一系列事例给幼儿无限的启发,养成不怕困难、不畏艰险的性格特征。  关键词:环境布局;特色课程;区域材料;家园配合  大班主题教育活动一般会考虑大班
摘 要:数学课对于我们学生而言一直是学习路上的一大难题,因为数学课需要学习者具有足够的理性思维、抽象能力、几何能力、逻辑能力等,这就导致我们在学习时需要细心思考,将自己的各方面能力综合起来参与学习,所以很多学生包括我在内,都不能够取得很好的数学成绩。虽然大部分教师在课程教学中耗费了很多心思,但是我们的数学成绩仍然不甚理想。但是在学习和探索中,我发现,只要我们能够化被动为主动,“变客为主”成为学习的
摘 要:现代的数学课堂,更加需要趣味性。通过问题设置,巧设悬疑,引发学生学习兴趣,引领学生探究,强化学生思维。  关键词:悬疑;趣味性;思维  “美丽的皮囊千篇一律,有趣的灵魂百里挑一。”当今社会,人们对“有趣”的要求越来越高,我们的学生更是如此。  为了吸引注意力,商家可谓竭尽全力。一档综艺节目,背后可能是精致的台本,七八个机位,无数次的彩排训练,从灯光到音乐到演员服装,无不精心安排,目的就是让
摘 要:文章依托学校通过学科跨界整合建设“五彩课程”培育“五彩陶娃”这一项目的契机,以英语学科素养培育为主线优化课程结构和拓展课程内容,主动创新教法上好国家必修英语课程,在此基础上,积极开发课外资源以拓展国家课程,提供个人探究课程厚植学生兴趣点,从而借助英语人文学科的优势助力小学生口语交际能力的提升。  關键词:小学英语;口语交际;五彩课程     听说读写是课程标准中明确规定的英语学习能力,但由
摘 要:阅读与写作往往是不可分割的,尤其是阅读对写作的促进作用,既可提供丰富的语言塑造素材,又可帮助学生掌握有效的写作方法,使其形成良好的写作思维,可谓是提升学生写作能力的重要途径。因此,小学语文教师要积极组织随文仿写活动,文章也将对此进行全面分析。  关键词:随文仿写;阅读;小学语文     新课标提出:语文学科主要任务是培养学生的语言文字运用能力。行之有效的练笔方法就是在阅读教学中的“随文仿写
摘 要:在当前社会快速发展的背景下,我国许多专业人员和素质学者在教学当中,对小学数学命题的改进有了足够的重视。小学教学改革的推进促进了小学数学教学当中命题的改革,强调关注学生的身心健康发展。因此在数学命题当中凸显“人文性”“内容联系实际性”“体现生活”“重视内涵教学”“价值教学”“创意性”“开放性”等理念深入人心。基于这些方面的要求,在教学的过程中一定要深度思考、循理求通。  关键词:小学数学;深
摘要:无论是在哪个学习阶段,英语的分数占比越来越高,英语的重要性也在逐步提升,英语可以说是一门十分重要的课程,也是每个学生的必修课之一。学生在小学阶段就已经开始了英语课程的学习,而且相关教育部门和新课标的要求也越来越高。小学生学习英语不仅是为了帮助他们更好地打下英语单词基础,也是为了培养小学生的英语核心素养,培养他们的口语交际能力,让学生能够学以致用。而且在未来的发展中,英语在学习中的地位会得到持
摘 要:教育是一门科学,也是一门艺术。教育和教学活动是教师和学生的双边共同活动。一名教师要扮演好这个角色,就必须掌握这门艺术:教师课堂教学教育机智艺术,课堂教学的“再创造”艺术,数学课堂教学的语言艺术,课堂教学中引导学生艺术,课堂教学的提问艺术,课堂教学中处理违纪行为艺术,课堂教学中的阅读艺术。  关键词:小学数学;课堂教学;教学艺术;实践  数学课堂教学活动,是一种科学,也是一门艺术。在新课程标
摘 要:近几年来教育事业不断改革,根据新课改要求,高中英语教师需要进行阅读课教学模式的重构,注重培养学生的核心素养,强调学生的主体性,用英语思维引领学生主动阅读,通过培养学生的英语学习兴趣来达到教学事半功倍的理想效果,同时在这种教学背景下培养学生的英语综合素养,达到素质教育的教学目标。  关键词:核心素养;高中英语;阅读教学;探究;思考     高中英语阅读课作为英语教学的重要组成部分,不仅可以拓