【摘 要】
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让语文课堂充满和谐的神韵,是激发学生学习语文的兴趣,感受语文魅力,提升学生学习的主动性、能动性、参与性,从而提高语文课堂效率的必由之路。这就需要教师在关注学生应试技
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让语文课堂充满和谐的神韵,是激发学生学习语文的兴趣,感受语文魅力,提升学生学习的主动性、能动性、参与性,从而提高语文课堂效率的必由之路。这就需要教师在关注学生应试技能之外,关注学生对美的鉴赏能力、情感体验能力,关注自身的文字功底和文学鉴赏能力,关注课堂语言的使用,关注教学手段的多样化、艺术化。让语文课堂充满和谐情韵的想法和做法,体现了“以教师主为导、学生为主体、培养能力为主要目标”的教育思想。
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