切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于微课背景下的有机化学及实验课程改革
基于微课背景下的有机化学及实验课程改革
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjgzhufu
【摘 要】
:
有机化学是用于研究有机化合物结构、性质、组成及应用的学科,在化学中占有重要地位.由于有机化学的结构相对复杂,要学好这门学科还需花一些精力,对传统教学理念加以创新,采
【作 者】
:
刘丽霞
岳学静
尚学芳
【机 构】
:
新乡医学院 河南新乡 453000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
微课
有机化学
应用分析
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有机化学是用于研究有机化合物结构、性质、组成及应用的学科,在化学中占有重要地位.由于有机化学的结构相对复杂,要学好这门学科还需花一些精力,对传统教学理念加以创新,采取多种有效的教学对策,提高有机化学教学质量.
其他文献
浅谈提高大学英语听力的方法
本文通过对目前大学英语听力所存在的问题提出解决的方法,使学生熟悉不同口音,扩大知识面,培养语感,增强反应能力,克服制约英语听力的负面因素,排除心理障碍,养成良好的听力
期刊
大学英语听力
主导作用
教学计划
听力学习
意群
反应能力
大学英语测试
听力材料
六级考试改革
心理障碍
浅谈初中物理分层教学
分层教学时今年来中国教育的一种潮流,人们对它褒贬不一.在物理教学中可不可以应用分层教学,能不能取得良好的效果,本人在近一两年的物理教学中尝试性地进行了应用发现这种模
期刊
小学数学教学中的有效创新性探讨与分析
小学数学是抽象的、是验证式的学习,这个特点是教学中尤为关键的特性之一,为了激发小学生的数学学习兴趣,提高小学数学的有效性应用,教师通过情境的具体设计,使数学的教学方式更加
期刊
小学数学
有效
创新
新中国诞生前周恩来的对美外交活动
周恩来以中国共产党主要领导人身份,与美国人最早接触始于1936年,在延安接待美国记者。此后,直到1976年辞世,周恩来是中美关系史上一个举足轻重的人物。本文将集中探讨从延
期刊
周恩来研究
新中国诞生
延安时期
外交活动
中美关系
对美政策
司徒雷登
赫尔利
扶蒋反共
外交方针
冯玉祥痛悼李大钊
去年9月1日,是我尊敬的父亲冯玉祥将军遇难60周年纪念日。我是父亲的第二个女儿。父亲最早结识和共同战斗的中国共产党人,即是李大钊先生。父亲对李先生十分尊敬、信赖,对李
期刊
冯玉祥将军
革命理论
张作霖
第一次国共合作
革命形势
五原誓师
北京政变
冯弗伐
加拉罕
革命思想
巴金与泉州情缘
1986年,巴金先生得知梁披云先生创办黎明大学于泉州,当即把自己多年珍藏的7000余册书籍赠送给黎明大学,并应梁先生之聘,担任黎明大学名誉董事长,亲自写信致贺和表示要争取再
期刊
王鲁彦
黎明大学
逛公园
鼓浪屿
旧时代
文学创作
乡村师范
中说
匡互生
文学生活
《岩性油气藏》2015年(第27卷)总目次
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
岩性油气藏
reservoir
shale
油气成藏特征
sandstone
油气成藏模式
主控因素
hydrocarbon
页岩气
致密砂岩气
巨文岛事件与中朝宗藩关系
中国与朝鲜自古就相互往来不断,文献表明,春秋战国时期中朝交往已成为经常性活动。朝鲜自李氏王朝建立起,就与中国形成了藩属关系,历经明、清两代五百余年。这种宗藩关系在相
期刊
巨文岛事件
宗藩关系
中朝
藩属国
外敌入侵
经常性活动
春秋战国时期
甲申政变
通商条约
《天津条约》
地缘安全关系和地缘经济关系的相互影响——以印度与东盟关系为例
本文通过梳理东盟成立初期、印苏条约签订后至冷战结束、冷战结束后至首届印度—东盟峰会、第二次印度—东盟峰会至今四个时期印度与东盟的地缘安全关系和地缘经济关系的发展
期刊
地缘
地缘安全
地缘经济
东盟国家
ASEAN
经济合作关系
后至
经贸联系
经贸合作关系
全面经济合作
浅析中法合作学院法语专业课程设置的优化设计
根据中法合作学院法语专业的人才培养目标,我们实行课程分段和方向分流的“双分”培养模式,制定具有中法合作学院特色的法语专业课程体系。我们遵循课程设置的基本原则,对课
期刊
法语专业
课程设置
优化设计
学院特色
公共必修课
人才培养目标
学位课
欧洲学院
听说能力
校际交流
与本文相关的学术论文