二维超声结合三维超声诊断胎儿唇腭裂的价值

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【摘要】近年高考语文试题出现了较多现代文的主观判断题,要求学生能够在高考现场对现代文做出主观的判断。这是对学生阅读感悟能力的考核,也是对平时语文教学的一种检验。本文试从现代文主观判断之学生判断能力培养谈及自己的思考。  【关键词】语文学习;主观判断;能力培养  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  应当比较辩证地说,每年的高考在给人们带来许许多多的成功喜悦
【摘要】语文教学,应当形成学生正确的世界观、科学的人生观和理想的价值观。要想达成如此之目的,需要思考理想课堂情境的构建。理想课堂情境的构建,不是我们教师通过自己精彩的教学表演所能获取的,而应当建立在学生真实阅读感悟的基础上。本文从形成初中语文课堂理想情境的思考,有许多值得大家借鉴的地方。  【关键词】语文课堂;理想境界;策略思考  【中图分类号】G632 【文献
实例密集型工作流作为互联网的一种重要的、日益广泛的商业应用,如日交易百万笔的网络购物,且这规模还在快速增长。然而传统的分布式计算、并行计算和网格计算,难以适应高速增长
【摘要】我国是一个多民族的国家,有的民族也有自己的语言和文字,我国的藏文化就已经有着悠久的历史,为了达到民族团结,社会和谐统一,学好藏语文就成为老师们的一个重要课题,而课堂是老师进行教学活动的主要场所,只有把课堂上的40分钟让学生充分的利用起来,才能使教学质量得到大幅度的提升。也就是说,藏语文老师的教学方法与模式决定了学生的学习结果和学习效率,只有不断优化课堂教学,改变传统的教学观念,寻找合适的教
【摘要】散文是作者情感的结晶,饱含着作者的情感信息。准确地把握散文的情感,才能理解散文的主旨。因此,我们应该引导学生紧扣文本来解读散文。文章围绕四个方面阐述如何把握散文的情感来解读文本,旨在提高散文教学效果。  【关键词】初中语文;散文;文本;情感;教学  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  现代教学理论认为,学生所学的知识不局限于书本,还要学习中华民族
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【摘要】小学语文教学多少名师提倡需要带有诗意,要求人们像诗表达的那样进行教学,让教学给儿童以美感的意境。这是阅读教学的必然,是新课程标准实施的产物。作为教师必须认真思考语文教学的诗意,进而铸实儿童成长的根基。  【关键词】语文教学;诗意化;策略思考  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  平时的语文教学,儿童学得如何?是否就是那样的轻松愉快,人们都是耳熟能
航天工程项目中,由于组织行为造成的航天工程失败案例占总案例的50%-90%。例如,1986年挑战者号和2003年哥伦比亚号失事事件的调查均揭示出组织行为和组织决策会产生灾难性的结
【摘要】教学是师生之间的双边活动,学生是学习的主体,是学生活动中最活跃的因素。教学中,唯有激活学生的主体意识,点燃学生心智的烛光,才能让语文课堂焕发灵动的光彩。  【关键词】语文;学生主体;激活  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  初中语文课程标准实施以来,学生的主体地位备受关注,但是在具体的实施过程中,学生的学却成了一种形式上的学,并没有促进学生内心
【摘要】阅读感悟不是生硬的“注入”,不是简单的“告诉”,而是一种自主实践与体验。教师要激发学生的主观能动性,使之全身心地沉潜于文本的字里行间,去感悟、解读语言文字背后的内涵,去收获属于自己的思维成果,进而获取可持续发展的动力。  【关键词】小学语文;阅读教学;自主言说;体验  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  语文教学不应束缚学生的手脚和大脑,而要贯彻落实陶行知先生“六大解放”思想,给予