小学“精细化”班级管理实践误区与对策研究

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对班级进行“精细化”管理,说的就是老师在管理班级过程中要改变过去粗放型的管理方法,把眼光放到细节上,在班级管理上讲求实际,重点放在“精”和“细”上,“精心”、“细致”地对待每一件事情,目的是让班级里实现每个人都有事情做,每件事都有人做。小学班级实现管理实践“精细化”中的错误1.忽视心理成长对小学班级管理带来的影响不少老师觉得“精细化”管理仅仅是指正确地安排学生工作,给每一项工作提 The class of “refinement ” management, that is, the teacher in the process of class management to change the extensive management methods in the past, look on the details, emphasis on class management, focusing on “And” fine “,” carefully “,” meticulous “to treat everything, the purpose is to make everyone in the class have something to do, everything is done. Primary school class to achieve management practices ”refinement “ in the error 1. Ignore the psychological growth of primary school class management impact Many teachers think ”refinement " management refers only to the correct arrangements for student work, to each Item work mention
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