数学教学中学生求异思维的培养

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小学数学教学应关注学生创新意识和能力的发展,激励和尊重学生多样性的独立思维方式。在教学中,我们要注重开发学生的求异思维,培养思维的新颖性、独立性、多向性,让学生在求异中创新。一、在质疑中求异提出一个问题往往比解决一个问题重要,《数学课程标准》明确指出:“要启发学生动脑筋想问题,鼓励学生质疑问题,提出自己的独特见解。”学 Primary mathematics teaching should pay attention to the development of students’ innovative awareness and ability, independent thinking that motivates and respects the diversity of students. In teaching, we should pay attention to the development of students’ different thinking, cultivate the novelty of thinking, independence and multi-orientation, so that students can innovate in seeking differences. First, it is often more important to ask a different question than to solve a problem. The standard of mathematics curriculum clearly states: “To inspire students to think hard about questions and encourage students to question them, put forward their own unique opinions.”
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