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21世纪提倡素质教育，注重培养学生创新精神和实践能力，目前中学语文教育改革的发展趋向是将学生向“能动、主动学习的探索者”方向转变，发现法就是一种能够启发学生创造思维的有效手段。可以改变“点对点”的教学方式，有助于在课文讲解及作文教学中，激发学生的学习积极性，从根本上改变中学语文教学的面貌。
发现学习理论在中学语文教学中应用
【摘 要】
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21世纪提倡素质教育，注重培养学生创新精神和实践能力，目前中学语文教育改革的发展趋向是将学生向“能动、主动学习的探索者”方向转变，发现法就是一种能够启发学生创造思维的有
【机 构】
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四川省攀枝花市第四初级中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年23期
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