国际经济再平衡与我国的战略选择——2010年交银国际经济圆桌会议报道

来源 :新金融 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GPSCMP
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近期,由交通银行《新金融》期刊主办的2010年交银国际经济圆桌会议在北京召开。来自中国人民银行、国家外汇管理局、北京大学、中国人民大学、中国对外经贸大学、外交学院、上海财经大学的专家学者就“国际经济再平衡与我国的战略选择”这一主题展开了热烈而深入的讨论。交通银行首席经济学家连平教授在论坛上作了题为《危机治理步履蹒跚全球复苏仍为可期》的主旨报告(全文另发)。《新金融》期刊副主编王辰博士主持了圆桌会议。与会专家认为,国际经济再平衡过程中,我国经济远虑近忧兼具:短期内通胀压力较大,资产价格泡沫风险更应警惕;经济结构调整效果不明显,未来劳动力供给或由过剩转向不足。总体而言,我国经济“二次探底”可能性不大,我国经济当前的持续强劲复苏以及未来的持续高速增长,需要同时维护微观层面的良好经济前景和宏观层面的积极经济政策。与管理通货膨胀预期相比,管理经济景气预期或许更为迫切和重要。针对人民币汇率问题的症结及其定位策略,专家指出人民币问题本身没有想象中复杂,不能因为金融危机以及外部压力而停止人民币汇率形成机制市场化方向改革的脚步,只有在国际市场上获得定价权和在国内推进利率市场化,才能摆脱人民币对内贬值和对外升值的困境。此外,与会专家还建议现阶段我国应居安思危,积极管理跨境资本流动冲击风险,并把握时机大力发展低碳经济。 Recently, the 2010 BOCOM International Economic Roundtable hosted by Bank of Communications “New Finance” was held in Beijing. Experts and scholars from the People’s Bank of China, the State Administration of Foreign Exchange, Peking University, Renmin University of China, China University of Foreign Studies, China Foreign Affairs University and Shanghai University of Finance and Economics held a talk on the theme of “international economic rebalancing and China’s strategic choice” Warm and in-depth discussion. Prof. Lianping, Chief Economist of Bank of Communications, delivered a keynote speech entitled “Crisis Management, Still Wrecking the Global Recovery is Possible.” (Full text is available separately) at the forum. Dr. Wang Chen, associate editor of New Finance Journal, presided over the round table. Experts at the meeting said that in the process of rebalancing the international economy, the long-term concerns of both our economy and the economy are both exacerbated by the fact that inflationary pressures in the short term are greater and the risk of asset price bubbles should be more vigilant. Economic restructuring is not effective and the supply of labor or over-supply of labor will be insufficient in the future. In sum, China’s economy is not likely to have a “second dip”. The current sustained and strong recovery of our economy and the sustained rapid growth in the future require the maintenance of both a sound economic outlook at the micro level and a positive economic policy at the macro level. Managing economic expectations may be more pressing and important than managing inflation expectations. In view of the crux of the RMB exchange rate issue and its positioning strategy, experts point out that the RMB issue itself is not complicated in its imagination and can not stop the reform of the market-oriented reform of the RMB exchange rate formation mechanism because of the financial crisis and external pressure. Only in the international market can pricing power and In the domestic market to promote interest rates, in order to get rid of the devaluation of the renminbi and foreign plight. In addition, participating experts also suggested that at this stage our country should be vigilant in peace time, and actively manage the risk of cross-border capital flows and seize the opportunity to vigorously develop low-carbon economy.
其他文献
本专利产品属于功能性实用型产品,可广泛用于家庭、办公室、酒店的木地板、地毯、地砖、墙纸、天花板、玻璃、高档家具、汽车表面等静电除尘清洁。该产品不须电源,通过旋转拖
我国课程改革实行以来,收到了一定的效果。但是,受到诸如学校硬件设施、教学时间、课程安排等很多条件的制约,真正意义上的课程改革还未发挥应有的作用。职业学校通过课程改
摘要:在新课标体系下,信息技术已经成为初级中学的一门重要的课程,有其自身的教学目标性和目的性。但大多数学生对信息技术课的重要性和教学目的认识还不够,只将它作为一种娱乐课程,这往往使得教学目标难以有效实现。因此,有必要对初中信息技术的有效教学进行研究,使问题得到有效解决。  关键词:初中;信息技术;有效教学  一、提高初中信息技术的前提  根据观察,现在有的教师的综合素质有待提高,他们对教学与学生不
处理完学生提的问题后,我开始检查他们读课文的情况。我先请戴着小眼镜的程明阳读课文。他略微有点紧张地开始了朗读:“美术课上,老师教同学们画风景……”声音还是那么沙哑,
期刊
所谓高中课堂教学的有效性,其实就是学生的语文水平能得到提升和进步。众所周知,语文的课堂气氛是最难调动的。因此,语文教师要加强课堂教学的有效性,不断培养学生的兴趣,塑
根据课改纲要的要求,在品德学科教学中,对学生的学业评价工作进行了一些探索尝试。在教学中,采用多种寓教于乐的方式调动学生学习品德学科的兴趣,尽量缩短教学中单纯的知识传
期刊
专题学习网站是一种基于网络的协作式学习系统,它通过在网络环境中向学习者提供专题知识、专题资源库、协作学习交流工具和在线学习评价系统。物理专题学习网站是围绕物理学
早在2001年,中国《基础教育课程改革纲要(试行)》中就强调:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。  十余年间,农村小学数学课堂经历了“一支粉笔、一张嘴——自制教具、小黑板——纸质图片、幻灯片——实物投影
上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当上“三好学生”,也从未想过要当“三好学生”。尽管他学习成绩不错,表现也很好。  五年级临放假时,学校照例在小操场上开表彰会。  “
高职课程改革之后,高层建筑施工技术能力的培养出现了断层、空白,而社会对具备这方面能力的人才需求越来越大,课程整合迫在眉睫.笔者对课程整合的进行了两项创新性研究.