有效教学情境方法在初中科学课堂中的探究运用

来源 :都市家教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuekinger
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教学情境是指借助各种直观手段创设与教学内容相应的有利于丰富学生感知、启迪学生探究、引导学生联想和想象、激发学生学习兴趣的为实现课堂教学目标服务的具体形象且富有情感性的教学环境和氛围。简单地说,教学情境是学生参与学习的具体现实环境。科学教学情境的创设,是指在科学教学中对教学内容的呈现采用特定的方法,以达到以下两个目标:激发学生主动去联想、想象,积极去思维,以获得某种与新学习内容有关的形象或思维成果;使学生产生某种情感的体验。那么在科学课堂教学中创设有效教学情境的常用方法有哪些呢?
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