大学生学郭明义活动常态化、机制化研究

来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijie041132
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:随着我国大学体制改革的发展速度不断加快,现如今大学都开始注重素质教育和精神品质教育。学郭明义活动是我国大学生教育中的一项重要工作。文章就针对大学生学郭明义活动常态化、机制化进行研究。
  关键词:郭明义;常态化;机制化
  中图分类号:G641文献标识码:A收稿日期:2017-04-26
  一、全面开展主题教育实践活动
  在大学生团体中实施学郭明义活动,有助于打造新一代学生的优秀队伍,通过开展弘扬郭明义精神建设活动,有助于大学生团体素质教育得到充分发展。现如今,各大高校在进行学郭明义活动的过程中,举办了主题演讲、报告座谈等活动形式,并在学校的校园中开展相应的主题团日、主题党日的相关活动,让学生们能够了解郭明义的先进事迹,让郭明义的高尚品德能够感染新时代的年轻人。
  二、广泛开展学郭明义志愿服务活动
  在开展学郭明义活动的时候,要主动与各大高校的实际情况相结合,要积极组织和开展学习郭明义的志愿者服务活动,通过打造具有鲜明教育特色的项目,使得学郭明义的大学生志愿服务体系能够得到更好的构建和完善。在组织青年开展志愿者服务活动的时候,要主动与高校周边社区联系,还可以利用寒暑假等节假日,组织高校学生进行学郭明义的主题社会实践活动。
  三、以郭明义精神推进校园文化建设为重要内容
  1. 开展相应的校内活动
  在各大高校通过开展阅读一本书、讲故事等形式来了解郭明义的事迹,通过课堂会议,写一篇有关郭明义事迹的文章,做一件好事,参加志愿者服务,开展学习郭明义活动。为了发扬郭明义的精神,开展学郭明义活动。如每年与国家高等教育机构的学生举办“文明风尚”等类型竞赛活动,并坚持不懈落实系列教育活动。支持鼓励师生创建一批弘扬郭明义精神的文字、诗歌、戏剧和文学作品,开展新形式的学郭明义活动,通过组织“郭明义典范入校”“郭明义行动”等丰富多彩的活动,营造学郭明义活动的浓烈氛围,形成良好的教学风格、学习风格和学校建设风貌。学校网站设立郭明义活动专栏和微博,设立郭明义在线交流平台,举办郭明义精神录像、摄影、动画作品等在线展览活动,以提高其吸引力,提高全体师生的道德水平。
  2. 举办学郭明义研讨活动
  通过举办研讨会、讲座等活动,大力推广“郭明义式”的大学生榜样活动,与有关部门一起开展国家道德模范进校园巡回活动,掀起学道德模范活动高潮,鼓励年轻人争学郭明义先进事迹,争做郭明义式好公民。高校还可以开展“郭明义学校”“郭明义班”“郭明义青年”等品牌活动,以提高广大师生的精神品质。及时发现典型,制定符合高校实际需求的教育制度及改革方案,大力提倡高校师生们形成良好的品格,让周围的人们都能够感受到高等院校教师和学生们积极向上的一面,让大学生形象能够在社会中变得更加丰满。
  3. 组织师生认真学习郭明义精神
  研究郭明义精神已进入哲学社会科学规划和国家教育与科学研究规划,高校应支持一批重点研究课题,引进一批研究成果,组织教育专家特别是哲学社會科学专家学者,进一步研究解释郭明义精神的内涵,积极探索学校新时期郭明义活动的规范化机制建设,深入开展新时代郭明义精神宣传活动,培育新型师生关系,推动研究和教育改革发展、教育教学实践,为全社会深入开展研究郭明义活动提供强有力的支持,探索如何开展郭明义精神学术研究体系建设,鼓励和支持学校设立郭明义精神研究学生协会等。
  四、总结
  大学生学郭明义活动对大学生们发展有着十分重要的意义。就目前而言,随着现阶段大学生队伍素质教育的不断发展,在大学生中开展学习郭明义精神的活动,可促进大学生形成团结友爱、敬业爱岗、热爱国家的良好精神品质。
  参考文献:
  [1]山東钢铁集团公司莱钢党委.以志愿服务活动为载体 践行社会主义核心价值观[J].冶金企业文化,2014(5):6-7.
  [2]倪健民.郭明义的幸福之路——读《幸福就这么简单》[J].北京支部生活,2012(18):65.
其他文献
摘 要:在当前的小学语文教学中,朗读是极为重要的内容。在朗读教学中,教师要从思想层面予以重视,结合学生的实际认知层次和学习规律,总结和归纳出高效的教学方式,逐渐在朗读环节中实施科学的教学措施,逐步养成乐于朗读的好习惯,为日后的语文学习奠定良好的基础。基于此,文章作者有针对性地分析了朗读在小学语文教学中的重要性,而后提出了提高小学生朗读能力的措施,旨在给相关的语文教师以一定的借鉴和参考。  关键词:
摘 要:在化学教育中培养学生的创新能力,是新课程改革的内在要求,同时也是化学学科实行素质教育的落脚点。在初中化学教学中培养学生的创新能力,可以通过善于利用化学史资源、激发学生的学習兴趣、创设课堂情景、提高实验教学水平、注重信息素养培育、关注身边的化学以及加强学科渗透等途径,不断改进化学教学,为培养创新人才做好准备。  关键词:初中化学;创新能力;策略  中图分类号:G633.8 文献标识码:A  
一、以终身体育为目标的大学体育教学改革理论依据  1.终身体育奠定了高校体育教学培养的目标  在终身体育的人才培养模式下,高校的体育教学最终目的是以体育锻炼的方式增强学生的体质,包括全面掌握各种卫生保健知识、技能,促进身心发展,形成具有进取心的优势,培养其健康文明的生活态度。在此基础上,高校体育教学应紧密联系学生个体的兴趣与爱好,使其选择符合自我发展特点的体育运动,在积极培养学生兴趣和运动习惯的基
通过对沙河地震台同一观测深度上两台数字式温度计产出的连续资料进行曲线拟合、离散分析等,认为两套仪器产出的观测数据真实可靠,温度变化趋势特征一致,温度值几乎恒定地相差0.0
【正】 随着金融市场进一步发展、完善,企业将越来越多地以发行债券的方式融通资金。企业债券利率的设计,就成为一个重要问题。不少人认为、企业债券的利率要高于同期国库券
【正】 中国在民国期间的股票投资、股票市场都较为活跃。在社会主义有计划的商品经济条件下来探讨股票投资问题,是于1984年才着手较大规模地进行。(一) 背景1979年,中国经济
德育是学校教育的重要组成部分,它在学校的各项教育中应该居于首位,这一思想已被越来越多的教育界人士所认同.因为只有搞好德育工作,才能把学生培养成为有理想、有道德、有文化、
基于中国地壳运动观测网络武汉站GPS观测数据,解算得到了2009年7月22日日食及其前后两天可观测卫星传播路径上的TEC和ROT值。研究显示,日食发生过程中,空间电离层存在异常扰动,TEC值相对其前后两天有明显的降低,在日食结束8小时后电离层也出现了异常扰动;ROT经历了先降低然后恢复的过程,降幅高达0.3TECU/分钟。
利用差分测速和Kalman滤波估计相位变率方法对某次航空重力测量的飞行数据进行了解算,通过与GT-1A自带的GPS高精度定位测速软件和WAY-Point软件比对分析,结果表明:采用Kalman滤波估计相位变率的GPS差分测速,能够适应较复杂的运动模式,定速精度达到mm/s级,高于WAY-Point软件的动态测速精度。
摘 要:文学作品因其优美的词句、时代性、典范性,无论是在学习本族语或是学习外语语言的过程中,都是学习者提升自身语言能力、了解吸收人类优秀文化成果的重要渠道。然而,在英语教学过程中,不是所有的文学作品都适合作为篇章教学的教学材料,它具有一定的适应性。文章从篇章语言学理论视角探讨英语教学材料中选用的叙事文学作品的适应性。  关键词:篇章语言学;文学作品;适应性  1.引言  作为人类优秀文化遗产的文学