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期刊论文
谈小学语文课堂教学中有效提问
谈小学语文课堂教学中有效提问
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuyueliang
【摘 要】
:
有效提问,是诱发学生思维的最简捷手段。小学语文课堂教学中,教师“一讲到底”的现象不见了,取而代之的是“一问到底”。结果,教师的不断发问,使学生忙于作答,缺少思维与想象的空间
【作 者】
:
于海青
【机 构】
:
锡林浩特市第五小学
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2011年31期
【关键词】
:
小学语文
课堂教学
有效提问
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有效提问,是诱发学生思维的最简捷手段。小学语文课堂教学中,教师“一讲到底”的现象不见了,取而代之的是“一问到底”。结果,教师的不断发问,使学生忙于作答,缺少思维与想象的空间,只是一味地跟着老师被动地往前“跑”,课堂提问失去应有的效果。
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