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【摘
初中语文现当代散文多元解读教学探讨
【摘 要】
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【摘 要】散文是作者抒发真情实感的一种文学体裁，围绕一条主线展开，散文的写作方式灵活多变，具有“形散而神不散”的特性，并且意境深邃，辞藻优美，为初中语文教材中占比颇高的一种文学体裁。现当代散文是指从五四运动时期到新中国成立，以及新中国成立至今创作的散文。在初中语文教学中，为了让学生更好地理解文章内涵，教师应引导学生因言求意、揆情度理、还原语境，多元化地解读散文。 【关键词】初中语文;现当代散文;
【出 处】
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天津教育·上
【发表日期】
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2021年9期
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【摘 要】小学数学课堂的提问设计要精确，具体来说应当具备逻辑性、新颖性、目的性、思考性和开放性;问题的实施要聪明，具体来说，要提具体的问题，要建立一个良好的提问环境，要选择一种好的方式表达，要选择合适的提问时机，只有这样，小学数学课堂的提问才能起到事半功倍的效果。 【关键词】数学课堂;问题;设计;实施 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）2
【摘 要】学好语音知识，不仅对口语交流有重大意义，还可以提升英语综合知识学习的效率。为了帮助学生打好英语发音的基础，教师应该充分挖掘教材，挖掘其中的知识要素，让学生在整个小学学习阶段都能巩固语音知识，并提高英语学习的能力。本文根据小学语音教学中存在的问题，探讨了英语词汇、对话和文段以及歌曲歌谣对英语教学和学习的积极作用。 【关键词】小学英语;语音教学;教学方法 中图分类号：G623.31
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