科学探究值得思考的几个问题

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教研员在课程改革中承担着引路人的角色。本期编辑了一组文章,是基层教研员在课程改革中通过全面深入地分析、了解学科教学现状,就学科教学中存在的一些问题提出的一些思考,望引起广大教师的关注与重视。 Researchers in the curriculum reform take the lead role. The current edition of a series of articles is a reflection of some questions put forward by grassroots teachers and researchers in the curriculum reform through comprehensively and in-depth analysis and understanding of the status quo of subject teaching and some problems that exist in subject teaching, which arouse the concern and attention of the majority of teachers.
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