【摘 要】
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本研究是笔者教学广东版小学美术第二册《涂色游戏》之后的一个尝试。上这一课时,学生随意画,随意涂,画起来比较大胆、自如,有一部分作品效果独特。上完这节课之后我想,尝试
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本研究是笔者教学广东版小学美术第二册《涂色游戏》之后的一个尝试。上这一课时,学生随意画,随意涂,画起来比较大胆、自如,有一部分作品效果独特。上完这节课之后我想,尝试选乐曲给学生听着画想象画,作品效果应该会很有特色。虽然音乐是听觉艺术,美术是视觉艺术,但它们同样能
This study is an attempt of the author to teach the second edition of Guangdong Primary School Art Painting Game. On this class, students are free to draw and feel free to paint. They draw more bold and comfortable, and some of the works have unique effects. After finishing this lesson I would like to try to choose a piece of music to teach students to imagine painting, the effect of the work should be very distinctive. Although music is the art of hearing, art is visual art, they can do the same
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【摘要】创新型教育是新世纪对人才培养模式的要求，也是教育体制改革的重要内容，在钢琴教育教学的过程中，关于如何体现创新，促进教育模式的改革，建构适合素质教育发展的教学模式是目前研究的重点内容，本文在此背景下，提出了钢琴教育教学模式的改革与创新性研究，从艺术思维模式入手，探讨钢琴教育模式的创新，在此基础上提出了如何有效促进钢琴教育教学模式的创新性发展，最后提出了创新型钢琴教育模式的建构。旨在通过对目前
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我国古诗浩如烟海.灿若星河,特别是唐诗宋词更是文学史上的瑰宝,许多诗句,精妙绝伦,令人百读不厌,过目难忘地理学科是一门综合性很强的边缘科目,它本身的内容几乎包罗万象,上