目前,全国中小学正在积极开展教育改革.素质教育成为教育事业的一次深刻变革,而学会学习成为素质教育的重要目标之一.英语教学实施素质教育除培养学生语言素质、思想素质、文化素质之外,还必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,开发学生学习潜能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养他们自学英语的能力,为他们离开学校后继续学习英语切实打好基础.因此,教师必须积极研究科学的、适用的学好英语的学习策略和方法,让学生学会学习,这也是实施英语素质教育的一项不可缺少的重要内容.尤其是学生进入高中阶段,从心理上来说有朦胧的成人感,他们有独立与创造的愿望,对自己的能力信心日趋上升.但是在外语学习方面,虽然有了三年初中基础,掌握了一定的词汇与基础语法,由于缺乏外语的实践能力,很多学生还停留在跟在老师后面跑,外语学习的广阔天地还未真正对他们展开,他们学习方法仍然停留在此较简单的重复.