【摘 要】
：
英语课堂教学中现存的问题之一是词汇教学.如何更好地教授词汇是英语教师应该研究的一个课题.rn1 词汇教学中存在的问题rn当前,在部分学校的英语课堂教学中,教师对于词汇的处
【机 构】
：
江西省金溪县合市中学 江西 金溪 344800
论文部分内容阅读
英语课堂教学中现存的问题之一是词汇教学.如何更好地教授词汇是英语教师应该研究的一个课题.rn1 词汇教学中存在的问题rn当前,在部分学校的英语课堂教学中,教师对于词汇的处理令人担忧.尽管新大纲和新教材对此提出了要求,但在不少学校的课堂教学中,仍可以看到教师只注意知识的传授,单纯地讲解词汇的读音、词义和拼写.他们无意识地违背了语言学习的规律,使词汇学习脱离了生活.
其他文献
自主学习指的是学习者在适当的环境下能通过主动探索、主动发现来获取知识的过程.培养学生自主学习能力的目的是使学生真正成为积极地、主动地获取知识的探索者,以达到高效的
数学思维是学习数学以及培养数学学习能力的重点.聋生因为在听觉方面存在一定程度的障碍,这也间接的影响到语言系统,导致学生的语言系统发展较为缓慢,所以在教学方面存在一定
微课,又称微课(程),是以讲解某一知识点为目的,利用短小视频进行模拟教学的活动. 它具有时间说短、内容精和资源少等优势特点. 地理这门学科包括了多个领域的知识,集自然学科
欧美对培养学生批判性思维高度重视,我国对培养全面性、创新型人才也非常重视,因此培养学生的批判性思维就变得尤为重要,批判性思维教育能提高受教育者分析问题、解决问题和
物理作为一门应用性很强的学科,对学生的学习生活都有重要的影响.由于物理学科的实验性以及应用性特点,物理学科对很多学生来说都是非常难的一门课程,尤其是高中阶段,教师在
目的：
糖尿病患者的高血糖状态可引起体内活性氧簇的增多，使机体抗氧化能力下降，造成氧化应激。近年来越来越多的研究证实，氧化应激是糖尿病慢性并发症发病机制的重要环节。
语文教学是科学与艺术的结合,也就是说,在语文教学过程中,除了探讨本学科自身规律的同时,还应根据具体的教学实际,采用灵活多变的教学方法,这就是一种教学的艺术. 而在众多的
艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是“先快后慢”,依据遗忘规律科学掌握好复习和记忆的最佳时间会直接提高记忆的保持率和提高学习效率.
高中语文课堂教学是一个复杂的系统,如何才能让高中语文课堂教学发挥最大的效益可能是一个永远研究不完的课题,只有扬长避短,让课堂教学产生出最大的效益,才能使高中语文教学
在信息技术日益发达的当今社会,多媒体教学集声、图、动画为一体,为学生提供了生动、逼真的学习情境,促使学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激,更加有利于学生思维的发