【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,越来越多的教学模式被广泛应用到教育中来。项目化教学是一种“行为导向”教学法,主要是指师生通过共同的努力,来实施一项完整的教学项目,进而获得完
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随着教育改革的不断深入,越来越多的教学模式被广泛应用到教育中来。项目化教学是一种“行为导向”教学法,主要是指师生通过共同的努力,来实施一项完整的教学项目,进而获得完整的教学作品。《可摘局部义齿工艺技术》课程是口腔修复工艺专业重点教授的核心课程,是培养专业口腔技术人才的基础。本文将针对《可摘局部义齿工艺技术》课程项目化教学改革模式进行分析。
With the continuous deepening of education reform, more and more teaching modes are widely applied to education. Project-based teaching is a “behavior-oriented ” teaching method, mainly refers to teachers and students through joint efforts to implement a complete teaching project, and then get a complete teaching work. “Removable partial denture process technology” course is the core course of the key professors in the field of oral rejuvenation technology, is the basis for training professional oral technicians. In this paper, we will analyze the project-based teaching reform model of “removable partial denture process technology”.
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高等职业教育与学习型社会是两个概念,但存在密切联系。构建以终身教育为基本核心的学习型社会是未来社会发展的必然趋势,因高等职业教育在构建学习型社会中体现出的独特价值
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随着我国社会经济和科学技术的不断发展,高等职业教育进入了一个全新的发展时期。当前,由于企业内部分工越来越细化,对技术人才的要求也越来越高,这就要求在大力发展职业教育