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一、音乐是听觉的艺术音乐是用无形无色的音响运动（以旋律和节奏基本表现手段）塑造听觉形象。可是，翻开学生的乐课本，呈现在我们面前的是精美的图案和一首歌曲的乐谱、歌词，学生对音乐课本产生的第一印是构图美，而绝非音乐美。音乐课本满足了学生视觉享受，却忽略了享受音乐最重要的听觉感受。为从事音乐教育十多年的一线工作者，我进行了刻的反思：音乐教育中我们应提供给学生什么？印刷精美的音乐课本，还是最能体现音乐特性的带、VCD等音响资料呢？为音首象的作深是磁