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在小学语文教学中渗透德育，要把握语文学科人文性与工具性相统一的特征，通过对语文学科道德教育的探究，开展德育渗透。教师要利用语文学科优势，融入丰富的德育知识。本文从小学语文教学实践出发，通过贯彻落实立德树人教育理念，探究德育渗透的相关问题，提出了具体的课堂教学实施策略。
立德树人理念下小学语文德育渗透的实践策略
【摘 要】
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在小学语文教学中渗透德育，要把握语文学科人文性与工具性相统一的特征，通过对语文学科道德教育的探究，开展德育渗透。教师要利用语文学科优势，融入丰富的德育知识。本文从小学语文教学实践出发，通过贯彻落实立德树人教育理念，探究德育渗透的相关问题，提出了具体的课堂教学实施策略。
【机 构】
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武山县城关镇第三小学
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2022年25期
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