【摘 要】
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【摘要】 新课标对语法教学的指导意见朦胧，而中高考试题照考不误，这就导致当前中学语文语法教学正处在一个艰难处境之下，我们认为有必要重新认识中学语文语法教学的重要性和地位，重新修订新课标、教纲和考纲，明确中学语文语法知识的范围和要点，并由此提出高等师范的教育也应该针对中学语法教学的实际培养出合格的语法老师。同时，本文还结合实际对高中语法教学进行了探索和研究，提出了图表法、对比法和数学公式法的语法教学
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【摘要】 新课标对语法教学的指导意见朦胧，而中高考试题照考不误，这就导致当前中学语文语法教学正处在一个艰难处境之下，我们认为有必要重新认识中学语文语法教学的重要性和地位，重新修订新课标、教纲和考纲，明确中学语文语法知识的范围和要点，并由此提出高等师范的教育也应该针对中学语法教学的实际培养出合格的语法老师。同时，本文还结合实际对高中语法教学进行了探索和研究，提出了图表法、对比法和数学公式法的语法教学。
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1 随机教学，见缝插针
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数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段。加入世贸组织后，中国正在逐步变成“世界制造中心”，为了增强竞争能力，中国制造业开始广泛使用先进的数控技术，这迫切要求职业学校培养出大量的在一线从事数控加工的技术工人。
倡导探究性学习，是新课程教学理念之一，《数学课程标准》明确指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。根据笔者近年来的教学实践，结合北师大版《数学》课本内容，介绍几种开展探究性学习的途径。 一、通过观察和思考进行探究。 心理学研究表明，认知从感知开始，感知是认知的门户，是一切知识的来源，而感知需要观察，思考则能萌发独特的思维，所以
近年来，随着素质教育不断改革和创新，情感教育在小学美术教学中的作用随之加大。缺乏情感教育的小学美术教育就算是成功的教育，不能培养小学生的学习兴趣、想象力和创新力。因此，在小学美术教学中，对小学生逐渐渗透情感教育教学，是一项长期重要的任务，也是培养小学生综合素质的需要。 一、建立良好的课堂氛围是情感教育的基础 建立良好的课堂氛围能够激发小学生学习美术的兴趣和积极性。如果小学生学习美术的兴趣一旦激
全等三角形是初中数学中的重要内容之一，判断三角形全等公理有SAS、ASA、AAS、SSS和HL，如果能够直接证明三角形的全等的，直接根据相应的公理就可以证明，但是如果给出的条件不全，就需要根据已知的条件结合相应的公理来进行分析，先推导出所缺的条件然后再证明。现结合本人在平时的教学经历，总结如下方法供大家分享。 ⒈截长补短法 例：如图，在△ABC中，∠B=2∠C，∠BAC的平分线交BC于D，求证
摘要：具有创新意识是学生能够创造性学习的前提，而只有创造性的学习才有能使学生的能力得到进一步的发展。课堂教学中培养学生的创新能力主要从设疑激发学生的探索興趣、树立创新理想等几方面入手。 关键词：创新能力 设疑提问 激发兴趣 设计路径 树立创新理想 意识是人类心理发展水平的最高水平，是人类所特有的最高的反映形式，它是以思想为何核心的，是经过思维后形成的积极的富有成果的意识形式。一个人根
【摘要】本文探讨如何运用“情景”优化数学课堂教学。随着社会信息化，一些数学概念、语言已融入到现代社会文化活动中，因此教师善于挖掘、引用材料,作为创设问题情境的题材来优化数学课堂教学.优化数学课堂教学，同时教师通过在课堂上实施兴趣教学、挑战教学、系统教学、体验教学和机会教学，使学生充分发挥其主动性，培养学生的创新意识和创新能力。 【关键词】创新意识 创新能力 兴趣教学 系统教学 体验教学 前
随着教学改革的继续和深入，教学理念的更新和改变。研究性学习是课程改革的一个重要体现。新课标指出:"必须关注学生的主体参与、师生互动。"在新课程理念的引导下,越来越多的教师在教学中尝试设计多种多样的研究活动。所谓数学研究性学习是以激发学生主动探索的积极性，培养学生的创新精神为追求目标，鼓励学生介入数学学科前沿的研究。教师在课堂上的角色在逐渐的改变，和学生之间的关系也在产生很大的变化。大体趋向是：一言
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班主任工作是琐细而繁重的，学生的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。从清晨到深夜每时每刻都在想着学生，甚至在梦里都有他们的身影。每天繁重的工作虽然很累，但是班主任肩上扛着责任,我们不可能干出惊天动地的业绩，但可以为教好学生付出一颗爱心，为学生的健康成长做出奉献。对待学生我们始终要怀着一颗真诚的爱心，用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作，塑造学生完美的灵魂。下面我将结合自身的班主任工
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