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【摘
泼墨生活，文笔生香
【摘 要】
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【摘 要】小学语文教学改革中，写作素养是学生语文综合素养中的重要组成部分。很多小学生由于年龄较小，所见所闻的广度和深度都是有限的。要想提升其写作素养和能力，就必须引导学生以实际生活为基础，为其亲身经历的事情或者由此想象到的事物涂上笔墨，使其变成文字艺术，散发出文学魅力。在本文的研究中，作者通过引导学生感受生活，挖掘生活中的作文素材;在课堂上创造生活情境，不断积累作文素材;在积累的基础上再次描绘生活
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年8期
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[摘 要]课程改革倡导“以学定教”，意在让教师围绕学生的学习定调子，针对学生的疑惑传授技能与方法，全面了解学生的学习障碍，才能有的放矢。“质数与合数”的教学重心应该放在质数和合数的判别上。 [关键词]质数；合数；以学定教；独立提问；同课异构 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2018）02-0037-01 本文通过两个案例展开论述。案例一中，
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