【摘 要】
：
[摘 要] 体育美育在新时代立德树人工作中发挥着重要作用。为切实做好教育部体育美育浸润行动计划工作，对体育美育浸润行动计划的要旨进行了分析，认为该计划的初心就是立德树人。 [关键词] 体育;美育;浸润行动 [项目来源] 教育部体育美育浸润行动计划试点高校——长沙师范学院工作成果之一（项目文件见教体艺厅函[2019]52号） [作者简介] 唐海燕（1973—），女，湖南洪江人，硕士，教授，主要
论文部分内容阅读
[摘 要] 体育美育在新时代立德树人工作中发挥着重要作用。为切实做好教育部体育美育浸润行动计划工作，对体育美育浸润行动计划的要旨进行了分析，认为该计划的初心就是立德树人。
[关键词] 体育;美育;浸润行动
[项目来源] 教育部体育美育浸润行动计划试点高校——长沙师范学院工作成果之一（项目文件见教体艺厅函[2019]52号）
[作者简介] 唐海燕（1973—），女，湖南洪江人，硕士，教授，主要从事音乐人才培养与湖湘传统音乐文化研究。
[中图分类号] G8
其他文献
摘要：《设施园艺学》是园艺专业一门重要核心课程，“互联网 ”的应用不仅可为课程提供更为丰富的共享资源，也可为教与学提供更好的沟通平台。通过初步探索“互联网 ”背景下《设施园艺学》课程“雨课堂”教学改革的实践过程，表明“雨课堂”能显著提升学生的积极性和自主性。 关键词：“互联网 ”;“雨课堂”;《设施园艺学》;教学改革 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-932
摘要：文章阐述了基于“互联网 教育”背景下的智慧教学模式，结合“财务分析”课程对智慧教学模式进行改革探索与实践，创新教学方法，提高教学效果。 关键词：“互联网 教育”;智慧教学;“财务分析” 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）01-0188-02 “财务分析”是财务管理专业的一门专业核心课，课程对于学生综合运用会计、企业管理、财务管理
摘要：面对高等教育的大众化，学生数量与日俱增，学生面临着巨大的就业竞争压力。要想在这种环境下处于有利位置，就需要学生具备较强的创新创业能力，这也就决定了高校应重视创新型人才的培养。为此，作者从亲赴澳大利亚大学研修入手，对如何培养创新型人才进行了深入的比较分析，阐述了研修过后获得的思考与启示。 关键词：培养;创新型人才;实践 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-
[摘 要] 基于多所高校本科人才培养方法与实践经验，结合贵州大学土木工程专业人才的培养模式，探讨本科生导师制的实施细则，以导师甄选，学校配套支持、学生评价机制、导师评价机制为导向，着手分析实施本科生导师制中存在的问题及改进方法，为本科生导师制在贵州大学土木类建环专业有效实施提供借鉴和参考。 [关键词] 本科生导师制;贵州大学;土木专业;人才培养;新型工科人才 [基金项目] 本文受贵州省科技计划
[摘 要] 以教学管理改革为契机，依托中国矿业大学（北京）的矿业特色，围绕矿区建设需求，结合建筑学学科发展，在专业教学经验的基础上，以毕业设计教学为例，探索以矿山建筑学为特色的建筑学专业实践教学，为构建矿山建筑学特色教学体系奠定基础。 [关键词] 矿山建筑学;实践教学;毕业设计 [中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）41-0221-0
[摘 要] 《论语》是中国古代儒家的经典著作之一，其中的教育理念直到如今也值得学习。本文从《论语》中探索其蕴含的教育和学习之法，尝试解决“建筑物理”教学中常见的问题，使学生可以有效地将所学的建筑物理知识应用到建筑设计中。 [关键词] 建筑物理;《论语》;教学研究 一、引言 孔子是春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。《论语》是保留了孔子生平和思想的重要材料，是儒家学派的经典著作之一，
[摘 要] 现代社会人才竞争激烈，学生易产生心理问题，对教育工作者的要求越来越高。心理辅导是高校辅导员工作的重要组成部分，针对当前辅导员在做心理辅导的现状，以及与高校心理咨询关系进行探讨，结果表明：只有通过高校辅导员与心理咨询师工作的有机结合，相互配合，才能全面解决大学生的心理问题。 [关键词] 高校辅导员;心理辅导;心理咨询 [作者简介] 罗希贝利（1990—），男，湖南湘潭人，文学学士，湖
[摘 要] PBL在教育领域的应用符合教师主导、学生主体的教学观，受到广大教育者的关注.笔者基于PBL教学法，给出了一节“二元一次方程组”复习课的教学设计，希望能增加复习课的乐趣，避免把复习课上成习题课。 [关键词] PBL;二元一次方程组;复习课;教学设计 [作者简介] 徐红霞（1995—），女，山东滨州人，研究生，研究方向为中学数学教育;袁璐（1963—），女，山东青岛人，青岛大学副教授，
[摘 要] 随着素质教育的全面实施，对孩子口才能力的关注已成为越来越多家长的共识。针对当前少儿语言培训的课程和师资需求，从高校播音与主持艺术专业“少儿语言训练”小课教学的模式构建、内容安排、实践路径等方面进行了分析与思考，以期满足少儿语言培训教学的需要，并为播音与主持艺术专业多元化、多方向培养高素质应用型人才提供有益的实践参考。 [关键词] 语言训练;专业;教学模式;课程构建 [作者简介] 郑
[摘 要] 针对“培养质量与社会需求、与新农科建设发展趋势、与国际视野衔接不够甚至部分脱节”等重大课题，围绕构建“情系人民健康的动物医学特色思政教育体系”“新时代新农科动物医学教育全球化师资体系”“面向社会多元需求关键要素协同育人体系”“面向全球动物医学教育一体化课程结构体系”“面向生产实践创新能力的实训教学体系”和“面向社会经济发展的教学质量保障体系”等六大体系支撑的人才培养模式，经20余年不间