【摘 要】
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[摘 要] 基于多所高校本科人才培养方法与实践经验，结合贵州大学土木工程专业人才的培养模式，探讨本科生导师制的实施细则，以导师甄选，学校配套支持、学生评价机制、导师评价机制为导向，着手分析实施本科生导师制中存在的问题及改进方法，为本科生导师制在贵州大学土木类建环专业有效实施提供借鉴和参考。 [关键词] 本科生导师制;贵州大学;土木专业;人才培养;新型工科人才 [基金项目] 本文受贵州省科技计划
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[摘 要] 基于多所高校本科人才培养方法与实践经验，结合贵州大学土木工程专业人才的培养模式，探讨本科生导师制的实施细则，以导师甄选，学校配套支持、学生评价机制、导师评价机制为导向，着手分析实施本科生导师制中存在的问题及改进方法，为本科生导师制在贵州大学土木类建环专业有效实施提供借鉴和参考。
[关键词] 本科生导师制;贵州大学;土木专业;人才培养;新型工科人才
[基金项目] 本文受贵州省科技计划项目“贵州地区冷却塔免费供冷技术研究”（黔科合基础[2016]1082号）支持
[作者简介] 胡 澄（1977—），男，江苏江阴人，工学博士，硕士研究生导师，贵州大学土木工程学院建筑设备与能源应用工程讲师，主要从事暖通空调节能技术研究;杨雅鑫（1993—），女，吉林松原人，贵州大學土木工程学院在读硕士（通信作者），研究方向为暖通空调节能技术。
[中图分类号] G642.0
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