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两道竞赛不等式题目的证明及推廣
两道竞赛不等式题目的证明及推广
【摘 要】
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两道竞赛不等式题目的证明及推廣
【出 处】
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教育周报·教研版
【发表日期】
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2016年8期
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英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育，既可以帮助塑造学生良好的品行，也能激发学的学习兴趣，从而提高教学质量。 一、用平等的师生关系沟通情感教育 良好的教 学过程是师生相互沟通、相互交流从而增强师生情感交融，促进学生学习能力提高的过程。教学中应树立民主平等的師生关系，创造和谐轻松的学习氛围，使学生对老师产生信任感、亲近感产、亲切感。教师可轻松愉快
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历史课堂讨论强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式，变学生被动接受知识为学生主动地学习，并去研究和探求真理；在学生与教学内容的关系中，改变学生机械地接受知识的观念，让学生多问“为什么”。苏格拉底说：“问题是接生婆，它能帮助新思维的诞生。”命题的原则是要摆脱应试教育的影响，以提高学生素质为宗旨，贯彻教学大纲，着重于对基础知识内涵的理解和掌握。命题的范围应是有影响的重大历史事件、历
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摘要：物理是一门以观察、实验为主的学科。实验教学是物理教学过程中必不可少的一个环节。实验有利于学生从直观表象思维到逻辑抽象思维的转变，有助于培养学生的创新能力、探究能力以及团结协作精神。 关键词：初中物理 实验教学 演示实验 分组实验 物理是一门以观察、实验为主的学科。物理学中的许多概念与规律都是从实验中获得的。初中学生在现阶段正处于直观表象思维到逻辑抽象思维的转变，这就要求实验来提供感性认识
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教学实践中，我们的英语教学一直延袭使用语法翻译法。很多老师认为，教英语无非是让学生掌握语音。语法和词汇知识。判定学生英语学习好与坏的标准是看其英语知识掌握的多少。这样就导致了语法学得挺好。交际中却常常出错。譬如：“Those bad eggs will be punished for their wicked acts”和“Thepropa-gandat team will perform at
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化学计算过程，主要是一个化学问题的数学处理过程，即对物质的组成、结构、性质和变化规律的量化过程。不同的问题，需要不同层次的解题能力。各层次能力的形成，知識点及基本解法的训练固然重要，但在解答具体问题时，代数的思维意识是非常重要的，希望能引起老师和同学们的足够的重视。 所谓代数意识，是指在解题时，依据有关条件，直接求值，找关系式，由变量之间的关系列方程（或方程组），建立不等式，构造函数表达式然后求
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