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质疑是思维的开端,是创造能力的体现.学须有疑,学贵质疑;教师要启发学生找差异,激励学生勇于质疑,善于质疑,努力启发学生开阔思路,树立质疑信心,让他们多思多想,质疑解难.
质疑——开启智慧之门的钥匙
【摘 要】
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质疑是思维的开端,是创造能力的体现.学须有疑,学贵质疑;教师要启发学生找差异,激励学生勇于质疑,善于质疑,努力启发学生开阔思路,树立质疑信心,让他们多思多想,质疑解难.
【机 构】
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安徽省固镇县第一中学,安徽,固镇,233700;安徽省固镇县连站中学,安徽,固镇,233700
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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