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当前钳工实训消耗体力较大,比较劳累,再加上课程内容枯燥乏味,制作耗时漫长,导致学生学习钳工技能的积极性很差,钳工实训课堂教学低效、无趣.针对当前钳工实训教学低效无趣之困局,提出引入微课以破局.
微课:破解当前钳工实训教学困局之利器
【摘 要】
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当前钳工实训消耗体力较大,比较劳累,再加上课程内容枯燥乏味,制作耗时漫长,导致学生学习钳工技能的积极性很差,钳工实训课堂教学低效、无趣.针对当前钳工实训教学低效无趣之
【机 构】
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温岭市太平高级职业中学,浙江 温岭,317500
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年18期
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