【摘 要】
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教学目标:1.通过了解自己的兴趣,客观评价自己;2.认识职业兴趣,初步探索自己的职业兴趣;3.通过体验活动,感受兴趣与职业的关系。教学难点和重点:通过体验活动,感受兴趣与职业
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教学目标:1.通过了解自己的兴趣,客观评价自己;2.认识职业兴趣,初步探索自己的职业兴趣;3.通过体验活动,感受兴趣与职业的关系。教学难点和重点:通过体验活动,感受兴趣与职业的关系。教学方法:讨论法,游戏法,讲授法,认知法教学时间:45分钟。教学准备:学生学案、海报纸、标题设计、彩色笔、音频等教学过程:一、导入:各位同学好,今天老师非常高兴能和大家一起共度一节课的时光。下面欢迎大家和老师一起进入心理健康课堂。
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