巩固和发展城市高小和初中毕业生的自学组织

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在城市里,有相当数量未能升学又因年龄太小暂时不能参加生产劳动的高小和初中毕业生,党和人民政府对他们采取了适当的组织形式,让他们进行自学,把他们的生活纳入正常轨道,提高他们的知识水平。现在许多城市已经建立了自学组织,绝大部分未能升学暂时又不能参加生产的高小和初中毕业生,参加了自学小组,其中的青年团员和少年先锋队员,并在团委的领导下,建立了团支部和少年先锋队,从事各种正当有益的活动,他们的情绪基本上稳定下来了。建立这种自学组织无疑是一种长期性的工作。估计在今后一定时期内,每年都可能有一批高小和初中毕业生不能升学,暂时又不能参加生产劳动。这样,组织他们进行自学的工作,势必成为今后社会教育必不可少的形式。同时,初步经验已经证明,自学组织可以帮助不能升学的高小和初中毕业生在思想上和文化知识上不断获得进步。因 In cities, a large number of junior and senior high school graduates, who have not been able to go to school because of their young age and are temporarily unable to participate in productive labor, have been given appropriate organizational forms by the party and people’s government to carry out their own studies and to bring their lives Into the normal track to improve their knowledge level. Nowadays, many cities have set up self-learning organizations. Most of the graduates who have not been able to go to school temporarily or unable to participate in the production have participated in self-study groups, including young members and young pioneers, and under the leadership of the Communist Youth League, The League branch and the young vanguard, engaged in various legitimate activities, their emotions have basically stabilized. It is undoubtedly a long-term endeavor to establish such a self-learning organization. It is estimated that within a certain period in the future, a batch of high school graduates and junior high school graduates may not be allowed to further their studies each year and may not be able to participate in productive labor once a year. In this way, organizing their work for self-study will inevitably become an indispensable form of social education in the future. At the same time, preliminary experience has shown that self-learning organizations can help advanced and junior high school graduates who can not progress to higher education continue to make progress in ideological and cultural knowledge. because
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