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苏霍姆林斯基说：＂在学生的脑力劳动中摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行主动的创造。＂在阅读教学中，不仅仅是要让学生积累词语解读文本，而且要让学生实现自我建构，在受到情感的熏陶思想的启迪发展语言的同时，实现对文本的超越。今年有幸参加＂第十届福建省小学阅读教学观摩研讨＂活动。虽然只有三天半，但对我从教十几年来的教育理念是一个不小的冲击，收获颇丰。这期间感受着来自省内各地名师的风范，学习着各位优秀老师的教学技能，品读着新课标理念的不同实践方式，心中感慨良多，故此想与各位在教育教学这块领地中辛勤耕耘的老师交流交流，希翼能收获更丰富的成果。