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我国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,"科教兴国"战略赋予教育更加艰巨而伟大的使命。时代呼唤教育家,一流的教育需要一流的教育家办学。作为教育家型校长,如何引领学校的价值追求,发挥其思想引领、实践指导和示范带动作用,用智慧创造出无尽可能和无限精彩,其理想信念、使命担当、角色定位、专业素养就显得尤为重要。