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一、解题过程要多引导学生进行反思rn让学生解决题目是学好数学永恒的主题，怎样把学会解题传授给学生是我们老师永远追求的目标，所以，平时我们应该多引导学生进行自觉反思，使理解进入深层结构，最后升华到怎样解题更简单。
由数学解题过程引发的反思与变式探究
【摘 要】
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一、解题过程要多引导学生进行反思rn让学生解决题目是学好数学永恒的主题，怎样把学会解题传授给学生是我们老师永远追求的目标，所以，平时我们应该多引导学生进行自觉反思，使理解
【机 构】
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广东省佛山市三水区三水中学附属初中
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年7期
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