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小学中层干部是学校团队中承上启下、承点启面的中坚力量,是指挥教师、学生按照学校的部署,创造性地开展日常工作的组织者,也是学校教育教学管理的实践者,所以必须在提高教育科学理论素养的同时提高其学校管理理论素养,这样既能引领教师专业化发展,又能进行科学的教育教学管理,同时促进中层干部的专业化发展.