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课外科技活动作为中学教学活动的有机组成部分和教学活动的重要补充,以它的趣味性、主动性、实践性、多样性等特点成为对学生进行科学素质教育的重要方式.下面笔者结合自己在开设物理实验科技活动中,开放物理实验室、充分利用教学资源谈一点体会.
开放实验室充分利用教学资源
【摘 要】
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课外科技活动作为中学教学活动的有机组成部分和教学活动的重要补充,以它的趣味性、主动性、实践性、多样性等特点成为对学生进行科学素质教育的重要方式.下面笔者结合自己在
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2001年2期
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