基于成果导向的应用型高校专本衔接职业教育教学模式研究 打开文本图片集 摘  要：专本衔接是现代职业教育体系构建的关键环节，应用型高校在建设职业教育系统化、优质化发展的“立交桥”中具有重要地位，文章首先从成果导向教育理念的内涵发展来论证成果导向在职业教育人才培养中的优势，其次对应用型本科院校从高职到本科人才培养过程中存在的衔接问题进行分析，并针对这些问题以成果导向教育理念为基础，从专业教育目标（PEOs）、专业产出（POs）和课程教育产出（COs）出发构建应用型高校专本衔接人才培养路径，以期为广大应用型高校专本教育衔接问题提供参考。