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优秀的课堂作业案例，需要认真的准备、精心的预设，科学的设计。在新课改作为教学活动“总遵循”的今天，教师课堂作业设计更要精心设计。本文作者从凸显三个特性，科学设计课堂作业角度，对初中数学课堂作业设计活动开展简要分析。
凸显三个特性科学设置作业对初中数学课堂作业设计的点滴思考和认识
【摘 要】
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优秀的课堂作业案例，需要认真的准备、精心的预设，科学的设计。在新课改作为教学活动“总遵循”的今天，教师课堂作业设计更要精心设计。本文作者从凸显三个特性，科学设计课堂作业
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区吴桥中学
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2015年35期
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