职业教育在农村剩余劳动力安置中的积极作用

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农民是中国人口中的主体,农民的教育在农村社会发展中处于战略性地位,对于推动农村经济发展和社会全面进步、为农村创造各种建设人才、提高农民的文化和科学技术素质等方面都起着决定性的作用。它不仅关系着近13亿人的吃饭穿衣,而且制约着整个经济建设和社会发展的速度、深度和规模。
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【摘 要】本文就新课程理念下的“新课导入”做了如下方面阐述:1.旧知导入;2.游戏导入;3.故事导入。  【关键词】新课程;旧知;游戏;故事   《数学课程标准》指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会……从而对数学产生亲切感”。导入新课是小学数学新授课必不可少的环节,是一节课的开始。良好的新课导入,能迅速引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,从而使学生自然地
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【摘 要】随着社会经济与科技水平的不断提高,电教媒体在小学数学课堂中的应用也越来越广泛。并且电教媒体能够增加学生学习数学知识的兴趣,丰富教学形式,提高小学数学课堂效率。本文主要对电教在小学数学课堂中的应用进行了探究。  【关键词】电教;小学数学;应用  在小学课堂中运用电教媒体进行教学,能够优化小学教学工作。并且教师可以通过电教媒体营造良好的课堂气氛,激发学生学习的积极性,提高学生的学习能力。帮助
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【摘 要】科学技术的发展丰富了学生获取知识的途径,也令当今学生的生活变得丰富多彩。受社会发展的影响,越来越多的学生向往科技创新所带来的欣喜,追求了解和掌握新鲜事物所带来的刺激和成就感,而对于我国经典名著的阅读则变成一个大冷门。经典名著无法引起初中生的阅读兴趣,初中生关于经典名著的储备量达不到教学要求。作为一个教育工作者需要寻找出无法保障初中生经典阅读的原因,并采取有效的措施鼓励学生阅读经典名著。 
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数学思想是人们对现实世界的数量关系、空间形式、模式结构的意识反映,是思维活动的结果。它能帮助人们系统化地学习知识、掌握结构,提供最佳解决问题的策略,诸如数形结合思想、化归思想、方程与函数思想、分类讨论思想等等。分类讨论思想最早源于《九章算术》中关于盈亏问题的讨论,它指在部分数学问题中存在着一些不确定的因素,结论不是能够唯一确定的,要根据题目特点和要求,按不同的情况进行分类,将原题转化为若干个小问题
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