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语言的内核是思维,而思维的内核是逻辑。在人的各项素质中,逻辑思维是最基本、最重要的素质,而人在高中阶段思维发展的最显著特点就是逻辑思维的成熟。因此,在高中语文教学中重视对学生逻辑思维的培养,对其全面发展有着至关重要的促进作用。从逻辑思维的概念切入,指出高中语文教学中发展学生逻辑思维存在的问题,并提出相关教学策略。