作文应调动学生的非智力因素

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非智力因素,是动机、兴趣、情感、意志、性格等心理特征的总称.如果说,智力因素(注意、感知、记忆、想象、思维等)是人们认识客观事物的工作系统,那么,非智力因素就是人们认识客观事物的动力系统.没有后者的作用,前者,也就难于发挥作用,没有前者,后者也将成为无效力的活动.在人们的认识活动中,两者是互相影响、互相渗透、然后共同发挥作用的.在作文教学中,非智力因素的动力作用在于促进学生写作能力的形成、写作兴趣的激发、智力的发展等,有着非常重要的意义.如何运用非智力因素促进学生写作兴趣的激发以及写作能力的形成呢?
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